Groupe Début A2

EN GROUPES

1. Les gestes pour l’environnement
https://www.youtube.com/watch?v=Uha-8pm3NE0

Regardez et dites ce qu’il ne faut pas faire ou ce qu’il faut faire pour protéger la Terre.

Il faut……………………………………….

Il ne faut pas………………………………...


2. Recherche : qui est Yann Arthus Bertrand ?

    Ecrivez les informations importantes pour faire une petite biographie.

3. Regardez ces photos prises par Yann Arthus Bertrand et répondez à l’oral :

- A votre avis, pourquoi YAB a pris toutes ces photos de la Terre ?
- Quelle photo préférez-vous ? Pourquoi ?

4. Home, un film de Yann Arthus Bertrand
https://www.youtube.com/watch?v=GItD10Joaa0

Regardez ensemble, sans le son et dites ce que vous voyez sur les images.

Exemple : des nuages, des montagnes, des arbres ….

INDIVIDUELLEMENT

5. Home, un film de Yann Arthus Bertrand
https://www.youtube.com/watch?v=GItD10Joaa0

- Depuis combien de temps il y a de la vie sur notre planète ?
- Et les Hommes ?
- Quelles seront les conséquences de cette exploitation sans mesure (= exploitation trop grande) ?
- Complétez : « tout ce que tu vois …………………………………….., c’est le visage aimé ……………………………………………

6. Calculez votre empreinte écologique et écrivez le résultat.
http://archives.universcience.fr/francais/ala_cite/expositions/developpement-durable/calcul-empreinte-ecologique/

7. Cause / but
http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=4-10-2-1

EN GROUPES

1. Pour chaque personne de votre groupe, trouvez un travail à Grenoble ou près de Grenoble (un job). Ecrivez le résultat de votre recherche : quel job ? Pendnat combien de temps ? Où ? Quel est le salaire ?

 http://offres-d-emploi.annonceetudiant.com/ISERE-38/GRENOBLE-38000/offres-d-emploi.php

 http://www.studentjob.fr

 http://jobetudiant.net/

2. Vous êtes propriétaire d’une bijouterie. Vous recrutez :

- une personne pour la sécurité de votre magasin. Laquelle choisissez-vous ? Pourquoi ? (Comparez)

La première personne est (à l’air) plus / moins …………………………………………………

La deuxième personne est (à l’air) plus / moins ………………………………………………

Les deux personnes sont (ont l’air) aussi ……………………………………………………..

Donc nous avons choisi ………………………………………………………………………..

- Un vendeur pour votre magasin. Lequel choisissez-vous ? Pourquoi ? (Comparez)

INDIVIDUELLEMENT

3. Compréhension orale
http://www.estudiodefrances.com/exercices/emploi.html

http://www.estudiodefrances.com/exercices/problemesetsolutions.html

http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/HPotCO/journee/journee1.htm

4. Grammaire : les comparatifs

http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=1&idunite=23&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=168

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.1.7

http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/comp2-5-onl.htm

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/comparatifs2.htm#.U3NnBFfhJLg

5. Quizz : quel métier pour moi ?
http://www.nathan.fr/desmetiersmonmetier/quiz/quiz-metier.html

6. Vocabulaire

http://fog.ccsf.edu/~creitan/q1prof.htm

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module1/2.3.html

http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/professions/09.htm

EN GROUPES

A. Avec votre groupe, choisissez un loisir à faire ensemble ce week-end.

- Regardez ces sites. Informez-vous : Quelle est l'activité ? Où je peux faire cette activité ? Comment aller dans ce lieu ? Quels sont les horaires ? Quels sont les jours d'ouverture ? Combien coûte l'activité ?

        Le parcours aventure / l'accrobranche : http://www.grenoble-aventure.com/

        Une exposition : http://www.museedegrenoble.fr/943-les-expositions.htm

        La piscine : http://www.grenoble.fr/TPL_CODE/TPL_LIEU/PAR_TPL_IDENTIFIANT/573/203-guide-des-lieux.htm

        Un concert : http://www.infoconcert.com/ticket/concert-macadams-grenoble/784925.html

        La foire des rameaux : http://www.foiredesrameaux.com/

- Choisissez une activité. Pourquoi vous choisissez cette activité ?

INDIVIDUELLEMENT

B. Compréhension orale

http://www2.snh.be/frans/pourtoi/pt1/u6/ecoute.htm

http://people.wku.edu/nathan.love/101-102/interact101-102/r-p_u03_vox_vacances_1.htm

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/comprendre-une-invitation.html

C. Vocabulaire

http://www.tinglado.net/?id=les-loisirs

http://fslactivities.ca/quiz/activities/index.htm

http://www.club-forum.com/exercice01.asp?rub=6&f=1&idunite=24&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=221

D. Grammaire : le passé composé avec l'auxiliaire "avoir"

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit4/u04_maniere_a01.html

http://www.leshoekje.be/leshoekje/franse%20ICT-oef%20gramm/passe_compose_avoir.htm
DE 1 à 19 : les verbes en ER

E. Phonétique 
Faites les exercices de phonétique adaptés à vos problèmes phonétiques.
http://phonetique.free.fr/

EN GROUPES

1. Regardez cette image.

 Expliquez « coloc dating ». Que pensez-vous du « coloc dating » ?

2. Recherche

1. Recherchez une colocation pour votre groupe.

http://www.leboncoin.fr/colocations/offres/rhone_alpes/isere/?f=a&th=1&location=Grenoble%2038000

- Décrivez l'appartement : combien il y a de pièces ? Quel est le prix du loyer ? Quelle est la superficie? Etc. Trouvez la meilleure annonce !

- Ecrivez aussi les informations que vous devez demander à l’agent immobilier (les informations importantes qui ne sont pas sur l’annonce).

2. Recherchez un appartement à Grenoble, dans le centre ville pour une famille de 4 personnes

http://www.paruvendu.fr/immobilier/location/#1

Décrivez l'appartement : combien il y a de pièces ? Quel est le prix du loyer ? Quelle est la superficie? Etc.). Trouvez la meilleure annonce !

INDIVIDUELLEMENT

3. Compréhension orale

 http://www.tinglado.net/?id=apart2

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect35/no_04/no_04.htm

4. Vocabulaire

http://www.europschool.net/static/dico/fr/maison/maison_fr.html
http://fr.ver-taal.com/voc_maison1.htm
http://faculty.virginia.edu/ajmlevine/grammar/vocab_house_cloze.html
http://www.peda.net/img/portal/406764/maisonmemory1.htm

5. Le présent et l’impératif

http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf.html

http://www.bonjourdefrance.com/n12/jeux/oiebdf8.html

EN GROUPE

 A. Dans les transports en commun

Pour chaque image, complétez :

- Dans les transports en commun, il faut / il ne faut pas...............................................................

- Dans les transports en commun, on doit / on ne doit pas ..........................................................

B. Vivre à Grenoble

http://www.grenoble-tourisme.com/fr/

Qu’est-ce qu’on peut faire à Grenoble ?

Qu’est-ce qu’on peut visiter à Grenoble ? Quand (jours et horaires) ? Combien ça coûte ?

C. Se déplacer à Grenoble avec la TAG

Expliquez comment aller dans ces lieux grenoblois. En tram (quelle ligne) ? A pied ? En bus (quelle ligne) ?

http://www.tag.fr/87-itineraires.htm#

Vous allez visiter Grenoble ensemble. Votre lieu de rendez-vous est la gare (à l’arrêt de tram)

- Vous allez d’abord au musée de Grenoble.

- Vous allez ensuite au musée Dauphinois.

- Vous allez ensuite à la Bastille (au téléphérique)

- Vous allez ensuite au marché de l’estacade (Avenue de Vizille)

- Vous finissez au jardin des plantes (à côté de la mairie de Grenoble)

SEUL

D. Compréhension orale

http://www.estudiodefrances.com/exercices/en-ville-metro-francais-des-affaires.html

http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-9-5-1

http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-7-4-1

E. Vocabulaire

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1286268695/contido/escenario.html

F. Phonétique : écoutez et répétez

http://fog.ccsf.edu/~creitan/vocabch3/index.htm

G. Chanson : écoutez et complétez cette partie

http://www.youtube.com/watch?v=90eYagzXwIQ&hd=1

Dans ma  ............., le .............. tombe
Et la .............. ; se lève
Dans ma .............., il fait sombre
Les saisons sont brèves

La nuit d'hiver s'étale sur le corps des amants
C'est comme un carnaval, on ne trouve plus le .............
De ................ au passants, d'aller voir l'océan
Il est si près pourtant, je le vois, je l'entends
Mais on est .......................
On est indifférent,
Dans ma ............

EN GROUPES

A. Quiz sur la consommation
Faites ce quiz avec votre groupe et écrivez vos erreurs. Ecrivez également votre résultat.

a. Connaissez-vous le prix des choses ?
http://www.linternaute.com/acheter/questionnaire/fiche/2362/d/f/1/

b. La consommation des Français
http://www.linternaute.com/acheter/questionnaire/fiche/3542/d/f/1/

B. Faire un crédit

https://particuliers.societegenerale.fr/emprunter.html

- A quoi sert le crédit à la consommation ? (Qu’est-ce qu’on peut acheter ou financer ?)

https://particuliers.societegenerale.fr/emprunter/pret_personnel/simulation_pret_expresso.html
- Quel est la somme minimum qu’on peut emprunter ?
- Quelle est la durée de l’emprunt (minimum et maximum) ?

- Si voulez faire un crédit de 10 000 euros sur 36 mois (3 ans), combien payez-vous chaque mois ?
- Combien coûte le crédit au total ?

Est-ce que c’est la même chose dans votre pays ?

C. Expression orale

1. Décrivez ces images (ce que vous voyez sur la photo)
2. Quels mots de vocabulaire associez-vous à chaque image ?
3. Quelle image préférez-vous ? Pourquoi ?

INDIVIDUELLEMENT

D. Compréhension orale

1. http://lexiquefle.free.fr/test/test.html

2. http://videos.tf1.fr/jt-13h/2014/alors-quel-bilan-pour-les-soldes-d-hiver-8361644.html

Ecoutez et répondez aux questions :

- A Lille, que veut acheter cette maman pour sa fille ?

- Quel est le prix (sans promotion) ?

- Combien elles coûtent en soldes ?

- Pourquoi le commerçant propose une réduction (une promo) pour la nouvelle collection ?

E. Publicité

http://www.youtube.com/watch?v=Im5xpAa35oA&hd=1

- Où se trouve la femme ? Dans quel magasin ?

- Pourquoi elle part très vite du magasin ?

- Pourquoi elle est très contente à la fin ?